Воспитание молодого поколения невозможно без христианской идеи

 При духовно-просветительскомцентре храма в честь Рождества Христова несколько лет существует Общество православныхпедагогов. Оно объединяет учителей: преподавателей средних общеобразовательныхшкол, профессиональных училищ и учреждений дошкольного образования, которыеверуют во Христа и стремятся обрести новые знания и правильное понимание Православнойверы, чтобы затем передать их своим воспитанникам и ученикам, молодому поколению.

Духовным наставником педагогов является священник Димитрий Моисеев. «Обществоправославных педагогов ежемесячно проводит паломнические поездки по святым местамЕкатеринбургской епархии, а также за пределы Екатеринбурга и области, — рассказываетотец Димитрий. — Каждый месяц учителя собираются на совместную молитву и читаютакафист иконе Божией Матери «Воспитание», и раз в месяц мы обязательнопроводим беседу по основам Православной веры.
Кроме того, нередко проводятся встречи с известными деятелями Русской ПравославнойЦеркви. Так, в начале февраля наши учителя встречались с богословом, профессоромМосковской духовной академии диаконом Андреем Кураевым, а чуть раньше была встречас отцом Георгием Митрофановым, членом Синодальной комиссии по канонизации НовомучениковРоссийских. Конечно же, эти совместные встречи и коллективные поездки помогаютчленам Общества православных педагогов и воцерковиться, и решить для себя многиедуховные вопросы, которые, может быть, самостоятельно решать очень трудно.
Поэтому вся деятельность Общества прежде всего направлена на помощь учителямв приобретении ими духовных знаний, духовного опыта. Полученным опытом преподаванияправославные учителя делятся со своими коллегами, он отражается и на работес детьми. Полученные знания православные педагоги стараются привить детям: добрыеначала веры, любви, благорасположения к ближним. Я надеюсь, что Общество православныхпедагогов будет пополняться новыми членами, укрепляться в своей деятельности.И что, благодаря его работе, в педагогических коллективах общеобразовательныхшкол города в лучшую сторону будет меняться духовно-нравственная атмосфера.А это, в свою очередь, позволит повысить уровень духовно-нравственного образованияи воспитания детей и подростков.
Вот что рассказывают о своем Обществе сами педагоги.

Татьяна Васильевна Бурдилова, председатель Общества православных педагогов:
— Ни для кого не секрет, что с началом политического и экономического реформированияРоссии в образовательной системе произошла какая-то остановка, задержка в развитии…Но потом многие педагоги нашли новые духовно-нравственные точки опоры, сплотилисьи начали совместными усилиями разрабатывать новую концепцию воспитательной работышкольников.
Общество православных педагогов Орджоникидзевского района работает под эгидойдуховно-просветительского центра, потому не удивительно, что свое воцерковлениемы начали с паломнических поездок-экскурсий. Ездили по храмам города и его окрестностейвсегда с батюшкой, духовником Общества отцом Димитрием Моисеевым. Это, конечно,очень важно, потому что далеко не каждый человек готов переступить порог храма…А тут мы едем со священником как бы на экскурсию, он расскажет и как войти в храм, и как правильно перекреститься, и как подойти благословиться, и куда какуюсвечку поставить.
Все это у нас было, и с каждой новой поездкой, с каждой новой встречей и беседойс батюшкой было видно, что люди прямо на глазах духовно возрастали. Маршрутынаших поездок разные: один месяц мы едем в какой-нибудь храм Екатеринбурга,а в следующий выезжаем за пределы города — по епархии.
Накануне каждой поездки заказываем в храме молебен за путешествующих, свободныхмест в автобусе никогда не бывает, собирались группы по 40–50 человек. Во времяпути отец Димитрий очень интересно рассказывает нам о православных праздниках,об истории церкви, о современной жизни некоторых приходов.
В нынешнем году мы начали новую форму работы — «Школа православного педагога».Ее задача — повышение православной культуры преподавателей, мы ведь еще маловоцерковленныелюди, маловерующие, так скажем.
Первая беседа, которую провел с нами батюшка, была посвящена основам православнойжизни, во время Рождественского поста была беседа о покаянии, затем прошли занятия,на которых мы говорили о молитве, об искушениях в духовной жизни, церковныхтаинствах.
Наше Общество православных педагогов за время своей работы показало, что оножизнеспособно, чувствуется, что нас уже не остановить, мы уже сплотились, поддерживаемдруг друга в различных жизненный ситуациях. Если у кого-то возникают трудностиили неприятности, мы быстро собираемся все вместе — и помогаем тем, кому нужнанаша поддержка.
Мария Григорьевна Табола:
— Я хочу добавить, что мы еще два раза ездили на семинары в село Меркушино,на подворье Ново-Тихвинского монастыря. Отец Димитрий сопровождал нас. В монастырскомхраме многие из нас исповедовались и причащались. Там мы познакомились со своимиединомышленниками — православными педагогами из других городов области, с их опытом работы по духовно-нравственному воспитанию школьников. Это были оченьинтересные и полезные для нас поездки и встречи.
И еще я хочу добавить, что у нас было немало интересных встреч и бесед с психологами,педагогами, монахиней матушкой Ниной (Крыгиной), с другими очень интереснымилюдьми. Они проходили еженедельно, и это очень полезно для нашего духовногороста.
Ирина Михайловна Каленькова, учитель школы № 117:
— В нашей деятельности очень важно, что мы — единомышленники, а общение единомышленниковвсегда приносит какие-то новые сведения, интересную информацию, новые методическиематериалы и разработки. Мы — учителя, и мы должны приносить детям на уроки какие-то новые интересные вещи. Мы сами должны находить их.
В наших паломнических поездках всегда бывает очень плотное общение с православнымилюдьми, священниками, педагогами, и во время их мы всегда узнаем очень многоинтересного о Церкви, церковных праздниках и таинствах. Существуют и чисто профессиональныеконтакты, когда мы делимся между собой, я уж не скажу — секретами, но какими-то личными методическими наработками и опытом.
Из чего складываются интересные уроки? Из заинтересованности самого учителя.Интерес можно разбудить только к тому, что тебе самому интересно. Поэтому мыприглашаем всех православных педагогов к сотрудничеству с нами — нам ценен любойопыт православной педагогики. Тем более что таких наработок, я думаю, у каждогоучителя достаточно много.
Ирина Петровна Лещева, преподаватель школы № 77:
-Я только первый год занимаюсь в Обществе православных педагогов. Меня привеласюда Татьяна Васильевна, за что я ей очень благодарна. Я хочу сказать, за что болит наше сердце… За духовность поколения, которое мы теряем. А чтобы поднятьэту духовность, надо вернуться к своим истокам — к православной культуре.
На занятиях мы не только сами познаем православную культуру, но и стараемсядонести полученные знания до своих учеников, привести их в храм, привести их к священнику, показать им ту духовную высоту, на которой были наши предки. Для меня это самое главное. Вот потому мы с таким удовольствием учимся сами, ведьдля того, чтобы нести знания детям — нужно самим обладать ими.
Самым настоящим открытием для меня стало участие в семинаре «Человек. Урал.Истоки». И эту «истоковскую» программу я пытаюсь донести коллегамв своей школе, хотя бы через внеклассную работу. Справедливости ради нужно отметить,что сопротивления против духовно-нравственного воспитания школьников со стороныродителей меньше, чем со стороны педагогов. Не все еще прониклись этой идеей.А если мы оторваны от этого, то нужно не только саму себя перебороть, но и суметьпоказать другим тот свет, который несет в себе программа духовно-нравственногообразования и воспитания детей и подростков, и суметь повести людей за собой.Это очень трудно.
Валентина Николаевна Сырчина, школа № 193:
— В последние годы я уже интуитивно понимала, что воспитание молодого поколенияневозможно без христианской идеи, иначе рушится весь фундамент воспитания. В Обществе православных педагогов моя интуиция нашла какую-то опору. Я здесь и сама какие-то новые интересные знания получаю, приобретаю духовный рост и получаюподдержку своего развития.
За два года я изменилась так, что порой сама себя не узнаю. Это происходит незаметно,поскольку меня всегда увлекали поездки. Мне особенно запомнились наши совместныепаломнические поездки в Меркушино, Быньги, Среднеуральск, Тарасково. Оставляютпрекрасное впечатления сопровождающие лекции и беседы батюшки, знакомство с известными чудотворными иконами. Храмовая культура привлекала меня всегда, и,в конце концов, приходишь к мысли, что без этого и жить невозможно.
Кроме того, интересны и люди, которые объединились в Общество. С ними приятнообщаться, здесь просто приятно быть. И то, что берешь здесь для себя, чем самстановишься богаче, безусловно, отразится в работе с ребятами. Пусть постепенно,но духовное воспитание школьников надо поднимать на более высокий уровень. Без этого мы погибнем.
Когда мы были на встрече с диаконом Андреем Кураевым, он сказал, что у нас оченьмало времени. И для того, чтобы это время не сужалось, а расширялось, необходимовведение обязательного изучения школьниками «Основ православной культуры».А вот как это делать? Этому нужно учиться. И мы учимся этому здесь, в Обществеправославных педагогов: от батюшки, друг от друга, в поездках, при посещенииправославных святынь Екатеринбургской епархии.

Материал подготовила
Лидия ЕЖКОВА

© При использовании информации ссылка на СМИ
«Информационное агентство Екатеринбургской Епархии»
(свидетельство о регистрации ИА №11–1492 от 29.05.2003) ОБЯЗАТЕЛЬНА.

Читайте «Православную газету»

Сайт газеты
Подписной индекс:32475