Родители екатеринбургских школьников приняли обращение к областному министру образования

В духовно-просветительском центре Екатеринбургской епархии состоялось собрание родителей школьников города.

Встречу, в которой участвовали более двухсот человек, организовал Екатеринбургский городской родительский комитет.

Его председатель Валерий Неталиев сделал для собравшихся сообщение на тему «Создание социокультурной среды, способствующей воцерковлению населения». Сотрудники екатеринбургского центра защиты материнства «Колыбель» рассказали об опасности введения ювенальной юстиции. О положительном опыте работы православной реабилитационной обители «Подвижник" Полевского рассказал ее главный врач Вячеслав Боровских. Участники общественного движения «Всероссийское родительское собрание» поделились своими размышлениями на тему «Последствия ЕГЭ для российского образования».

На собрании было единогласно принято обращение к министру общего и профессионального образования области А.Б. Соболеву.

Текст обращения:

«Уважаемый Александр Борисович!

Мы, родители города Екатеринбурга, обращаемся к Вам с просьбой о взаимодействии в деле духовно-нравственного воспитания наших детей.

В условиях общего кризиса для всех стали очевидны его духовные истоки, стало понятным, что благополучие семьи, общества и государства взаимосвязаны и зависят от того, какие ценности в качестве наиболее значимых выбирают для себя граждане, власть и вступающее в жизнь подрастающее поколение. Единство общества, целостность и безопасность государства во многом зависят от того каково содержание общего образования в школе.

Мы стремимся воспитать наших детей патриотами, любящими свое Отечество, достойными гражданами России.

К сожалению, осуществляемое в последние годы реформирование образования, нередко игнорирует запросы семьи. Закон «Об образовании РФ» фиксирует, что «основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) образования… включают в себя материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся» (п.6. ст. 9), что «содержание образования должно обеспечить: …формирование духовно-нравственной личности» (п.2. ст.14). Основанием духовно-нравственного воспитания, согласно Закону, должно стать обращение к традициям культуры.

Наша область, как и другие регионы России, накопила определенный опыт решения воспитательных задач на основе обращения к традициям культуры России в формах бытующих на Урале. Эта работа осуществлялась в рамках национально-регионального компонента Государственного образовательного стандарта. В настоящее время в проекте Федерального Государственного образовательного стандарта духовно-нравственное воспитание предлагается осуществлять через содержание курсов истории и обществознания. Мы считаем это недостаточным, во-первых, потому, что само качество исторического образования, учебников и программ сегодня оказывается низким. Во-вторых, потому, что многие из вариативных учебников истории оказались оторваны от традиций Отечественной культуры и следуют, скорее, тем представлениям, которые были привнесены в наше гуманитарное образование структурами, подобными фонду Сороса.

Предлагаем Вам, уважаемый Александр Борисович, продолжить работу по решению задач духовно-нравственного воспитания через вариативную часть Федерального Государственного образовательного стандарта, опереться в этом на позитивный опыт взаимодействия с традиционными конфессиями области.

Мы выступаем за научное и светское образование, которое даст нам возможность построить, не богоборческое и не клерикальное, а действительно светское государство, которое уважает мировоззренческий выбор своих граждан, хранит традиции своей культуры. Мы считаем, что в содержании общего образования должны быть представлены культурологические курсы, раскрывающие нашим детям базовые ценности нашей культуры, той цивилизации, которая дала возможность нашим предкам построить великое государство и мирового уровня самобытную культуру.

С уважением, родители города Екатеринбурга».

16 февраля 2009