Материнство – жизненное призвание женщины

  Все знают, что семья – основа любого государства. Одна из основных функций семьи – рождение и воспитание детей, передача духовно-нравственного и культурного наследия новому поколению.

  Как отмечал великий русский педагог Константин Дмитриевич Ушинский: «Женщина – мать человечества». Именно мама для детей главный педагог, главный воспитатель, от ее нравственного состояния во многом зависит жизнь не только ее ребенка, но и всего общества в целом. Проблема отказа от детей, неадекватного отношения к детям, преступность несовершеннолетних, различные виды зависимости и другие тяжелые проблемы нашего общества глубоко связаны с нравственным, духовным состоянием женщины-матери.
  Материнство – жизненное призвание женщины. А как показывают исследования, в наши дни материнство занимает незначительное место в ее иерархии ценностей. Заметное возрастание стремления к высокому профессиональному статусу и карьере, повышенная тяга к благосостоянию и высокому уровню потребления препятствуют родительству, формированию благополучных детско-родительских отношений.
  Усугубляют положение разрыв межпоколенных связей, потеря традиционных способов передачи опыта и оформления материнско-детского взаимодействия. В настоящее время очень часто приходится сталкиваться с тем, что женщина на пороге материнства оказывается неосведомленной об элементарных особенностях развития ребенка и своих функциях в уходе за ним и общении. Кроме того, уменьшение количества детей в семье ведет к тому, что часто первый младенец, с которым встречается мать, – это ее собственный ребенок, и порой она не имеет представления, что ему нужно.
  Поэтому чтобы помочь семьям, в которых ожидается пополнение, с марта 2003 года в центре защиты материнства «Колыбель» Екатеринбургской епархии начала работу школа родителей. Эта школа – необычная: учатся в ней мамы и папы, ожидающие ребенка.
  Главная цель школы – подготовить родителей к рождению ребенка и его воспитанию в первые годы жизни. На занятиях всесторонне рассматривается процесс вынашивания и рождения ребенка (физиологический, психологический и духовный аспекты беременности и родов); формируется положительное отношение к беременности и малышу; слушатели знакомятся с навыками ухода за ребенком и общением с ним после рождения.
  Занятия для будущих родителей проводят акушер-гинеколог, психолог, музыкальный работник. Встречи проходят в Духовном центре храма в честь Рождества Христова (в районе площади Первой пятилетки на Уралмаше) один раз в неделю, продолжительность каждого занятия 2–2, 5 часа. Всего таких встреч за период обучения восемь. Группы по численности очень разные: от 4 человек до 14–15; приходят в школу женщины на разных сроках беременности.
  На занятиях родители не только подробно узнают о беременности, родах, воспитании малыша, но имеют возможность получить ответы на интересующие их вопросы. Кроме того, такие встречи помогают мамам найти единомышленников, подружиться с другими женщинами, не чувствовать себя одиноко в это прекрасное время жизни – ожидания ребенка. Многие женщины продолжают встречаться и общаться и после окончания курса, а некоторые дружат и после рождения ребенка.
  А теперь кратко о том, чем занимаются специалисты школы родителей со своими подопечными. При первой встрече традиционно знакомятся с теми, кто пришел на занятие. Кроме того, родители при помощи специальных стендов, альбомов и видеофильмов знакомятся с тем, как живет малыш в уютном «домике» своей мамы, с удивительной историей его внутриутробного развития.
  Беременность – это период, когда женщина больше думает о ребенке, чем о себе. Лекции врача необходимы, чтобы будущие мамы могли правильно построить свою жизнь, ведь каждой матери хочется, чтобы ее малыш родился здоровым. Поэтому на следующих занятиях слушатели узнают, как влияет беременность на физическое и психическое состояние женщины, как нужно вести себя в этот ответственный период, познают правила гигиены и правильного питания беременных.
  Удивительно то, что папы и мамы могут воспитывать свое дитя еще до его появления на свет! Многие черты характера будущего человека формируются в процессе внутриутробного развития, ибо новорожденный к моменту появления на свет уже прожил девять месяцев, которые в значительной степени определяют направления его дальнейшего развития. Способность к добру и сопереживанию, чувства любви и неприязни, спокойствие и агрессивность, как и многие другие свойства личности, воспитываются в ребенке с момента его зачатия. То, что ребенок узнал или усвоил до рождения, является базой, на основе которой будет продолжено формирование его личности. Поэтому одно из занятий школы родителей посвящено вопросам воспитания малыша до рождения и тому, как влияет внутреннее состояние мамы на развитие ребенка.
  Занятие, посвященное самим родам – одно из самых любимых не только для сотрудников школы, но и для их слушательниц. Ведь роды – это удивительное завершение беременности, и очень важно, чтобы женщина в это время чувствовала себя уверенной. Поэтому на занятии «Самый счастливый день» речь идет о том, как подготовиться к родам, как нужно себя вести, как можно себе помочь.
  Все знают, что родители – это первая социальная среда развития ребенка, которая обеспечивает удовлетворение практически всех его потребностей, в том числе – в любви и привязанности, в безопасности и защите.
  Родительская любовь определяется как источник и гарантия эмоционального благополучия, поддержки телесного и душевного здоровья ребенка. А первые годы жизни малыша наиболее важны в развитии его личности, поскольку именно в это время ребенок получает первые и самые главные уроки любви, а научить этой любви, подарить ее могут только самые близкие люди: папа и мама.
  Поэтому следующие занятия школы посвящены жизни родителей и младенца уже после его рождения. На них обсуждаются вопросы грудного вскармливания и ухода за малышом, вопросы общения с крохой, и то, что нужно сделать, чтобы это общение было всем в радость.
  Как правило, отцы не ухаживают за новорожденным; активный контакт с ребенком у них обычно начинается с 1, 5 – 2 лет, а то и позже. Однако экспериментально доказано, что психологически подготовленные отцы охотно любуются новорожденными, испытывают физическое удовольствие от прикосновения к ним и практически не уступают женщинам в искусстве ухода за младенцем. Это способствует и возникновению более тесной эмоциональной привязанности отца к ребенку: чем раньше отец приобщается к такому уходу и чем увлеченнее он это делает, тем сильнее становится его родительская любовь. Сказывается не только привычка, но и ответный эмоциональный отклик ребенка, к которому мужчины весьма чувствительны. Специальное занятие посвящено папам – обсуждаются роль отца в семье, его помощь супруге в благополучном вынашивании беременности и рождении малыша.
  Ожидание рождения малыша – самое удивительное и неповторимое время в жизни женщины. Сделать его ярким и насыщенным помогает музыка. На школьных музыкальных занятиях будущие мамы поют песенки-пестушки, которые во время беременности помогают установить контакт с малышом, а после рождения – эмоционально окрасить жизнь ребенка. Детские песни, которые также звучат на занятиях, помогут обогатить общение мамы и малыша, принести радость и бодрый настрой в жизни. И, конечно, пение колыбельных, которые есть у русского народа – настоящий кладезь материнской нежности и любви создает спокойную, доверительную атмосферу общения мамы и крохи. В конце занятий проходит ставший уже традицией концерт – …для еще не рожденных малышей.
  На последнем занятии духовник центра «Колыбель» отец Димитрий Моисеев служит молебен о благополучном родоразрешении.
  Если кого-то заинтересовал материал о работе школы для родителей при храме Рождества Христова, за дополнительной информацией можно обращаться по контактному телефону: 8–904–98–79–771.

Лидия Ежкова

© При использовании информации ссылка на СМИ
«Информационное агентство Екатеринбургской Епархии»
(свидетельство о регистрации ИА №11–1492 от 29.05.2003) ОБЯЗАТЕЛЬНА.

Читайте «Православную газету»

Сайт газеты
Подписной индекс:32475