Активно идет работа Катехизаторского отдела Епархии с общеобразовательными учебными заведениями уральской столицы

Екатеринбург, 22 сентября, «Информационное агентство Екатеринбургской епархии». Несколько дней назад сотрудники Катехизаторского и Социального отделов Екатеринбургской епархии посетили родительское собрание в одной из школ Октябрьского района Екатеринбурга.

Как сообщил интернет-сайт Миссионерского и Катехизаторского отделов, они рассказали родителям пятиклассников о том, что такое факультатив «Основы Православия» и предложили начать его проведение.
В Катехизаторском отделе есть несколько сертифицированных программ для школы среднего звена, в частности: «Библейская история и родной язык» для 5–6-х классов (автор Н.В. Зыкова); «Основы христианской культуры» для 5–6 классов (автор Т.И. Заболотнова), что и было предложено на родительском собрании. Родители очень заинтересовались и захотели узнать, что такое предмет «Основы Православной культуры», каковы основные принципы преподавания. На собрании педагог подчеркнула, что преподавание «Основ православной культуры» носит культурологический характер, ставит своей целью знакомство учащихся с историей и культурой Православия, ценностями православной культуры, христианскими традициями.
Только после того все заинтересовавшиеся родители учеников напишут заявления о желании введения факультатива в сетку дополнительных уроков, у ребят появится возможность посещать занятия по Основам православной культуры.
С начала учебного года немало времени специалист Катехизаторского отдела Марина Вадимовна Брыжахина обучению вновь приступающих к работе в православных группах продленного дня педагогов нелегкому делу методического творчества. Данная область соотносится с сотворением педагогом той культуры и способа ее освоения, которая служит средой общения для учителя и воспитанников.
Обыкновенно педагог настроен искать в готовом виде уроки, готовые рассказы и прочее, чтобы использовать в своем труде. Несколько иной подход, знаменующий более высокий уровень учительского труда, практикуется у педагогов в православных «продленках»: способность разработать урок самостоятельно по любой теме или переработать имеющийся дидактический материал для целей урока. Это дает огромный простор для осмысления всего имеющегося в человеческой культуре и происходящего в жизни. И учитель и ученик приучаются к искусству истолкования, переосмысления содержания всей культуры под православным углом зрения.
И в самом деле, все преподносимое жизнью заключает в себе глубокий смысл, таящий в себе возможность сокровенного диалога с Самим Богом, почему каждое узнанное знание должно быть с глубочайшим вниманием осмыслено сначала учителем (при подготовке) и учащимся.
Следует сказать, что даже выпускники педагогических вузов зачастую не способны творить в данной области, и, что еще более часто, не желают этого. Православный человек приобщен к самой глубокой жизни, а потому не может не творить.

© При использовании информации ссылка на СМИ
«Информационное агентство Екатеринбургской Епархии»
(свидетельство о регистрации ИА №11–1492 от 29.05.2003) ОБЯЗАТЕЛЬНА.

Читайте «Православную газету»

Сайт газеты
Подписной индекс:32475