В Нижнетагильском музее изобразительных искусств детям рассказали о народных традициях и ремеслах Руси

Екатеринбург, 7 сентября, «Информационное агентство Екатеринбургской епархии». Нижнетагильский государственный музей изобразительных искусств представляет образовательные программы по изобразительному искусству для дошкольников и младших школьников — «Все об искусстве», или «Открываем мир прекрасного».

Это специальные программы и серии бесед-занятий для детей по культуре и изобразительному искусству. На занятиях, проводящихся в доступной форме с использованием игровых элементов, детям расскажут о народных традициях и ремеслах Руси; о том, как работают художники, о секретах их мастерства и образном языке изобразительного искусства. Лекторы в увлекательной форме познакомят с видами изобразительного искусства, с подлинными произведениями из коллекции Нижнетагильского музея. Серии занятий и бесед вовлекут ребят в яркий и загадочный мир искусства и подарят нечастую, но такую необходимую встречу с прекрасным.
Цикл практических занятий «Мастерские», состоящий из 17 занятий, не просто знакомит с тем, «как» и «чем» работают художники (то есть с материалами, инструментами и техниками), но и предлагает практические занятия, на которых создаются модели мастерских, и ребенок сам становится на время «живописцем», «графиком» или «скульптором».
Знакомство с искусством часто начинается со знакомства с отдельной картиной или творчеством отдельного художника. Цикл бесед «Об искусстве и художниках» поможет ребенку легко войти в мир искусства и полюбить его, узнать много нового и интересного.
На занятиях цикла «Карусель ремесел» дети познакомятся со старинными русскими обрядами, играми, загадками, с русской культурой и историей; узнают о значении и символике цвета в русском народном искусстве и о самих российских традиционных промыслах. Занятия проводятся с использованием подлинных произведений из музейной коллекции.
Цикл «Перо жар-птицы, или Рассказ о декоративно-прикладном искусстве» знакомит детей с богатым и многообразным миром декоративно-прикладного искусства русского народа, в котором — хохломская роспись, дымковская и филимоновская игрушки, тагильская роспись по металлу, резные деревянные изделия… Подача материала по принципу «от простого к сложному» поможет легко войти в мир прекрасного и узнать не только о техниках народных промыслов, но и постичь красоту и сложность искусства, глубину народной фантазии.
Приучать детей к грамотному отношению к книге следует с самого раннего детства. В небольшом цикле бесед, посвященном книге — «О птицах, зверях и людях. Художники-иллюстраторы детских книг», дети узнают о том, как создается книга, как по-разному художники ее иллюстрируют. Умение «видеть» иллюстрацию помогает постичь содержание, а значит, и глубже воспринять образный мир литературного произведения.
Цикл бесед «Мы знакомимся с искусством. Азбука искусства» посвящен знакомству детей с азами изобразительного искусства, которое начинается с простейшего — с «азбуки». Рассказывается о различных видах изобразительного искусства, раскрываются особенности художественного языка каждого из них. Овладев этими знаниями, дети смогут научиться смотреть, понимать и любить произведения.
Разговор на занятиях цикла «На каком языке говорит художник. Виды изобразительного пойдет об особенностях создания произведений в разных видах изобразительного искусства, об их специфике. Дети смогут «побывать» в мастерских художников и почувствовать особую атмосферу творчества.

© При использовании информации ссылка на
«Информационное агентство Екатеринбургской Епархии"
обязательна.

Читайте «Православную газету»

Сайт газеты
Подписной индекс:32475