Учителя обсудили проблему продвижения душеполезного чтения в семье и школе

Городской практико-ориентированный семинар «Сокровищница спасения: душеполезное чтение. Семья и школа», проведенный на минувшей неделе в духовно-просветительском центре Нижнетагильской епархии, посвятили Дню православной книги. По давней традиции для обсуждения каждый год утверждают новую тему, в этот раз поговорили об активных формах продвижения душеполезного чтения в школе и семье.

В своих приветствиях к участникам семинара епископ Нижнетагильский и Невьянский Феодосий, руководитель отдела развития образования Управления образования городской администрации Елена Токарева и директор Православной гимназии № 11 Владимир Диденко отметили важность чтения для детей и подростков, значение душеполезной литературы в жизни семьи и школы, их неразрывность. Далее иерей Константин Столов выступил с докладом о пользе ежедневного евангельского чтения, подчеркнув важность авторитета в формировании культуры чтения, в том числе Священного Писания. Иерей Максим Захаров в своем докладе представил рекомендации по формированию мотивации к чтению (игры, викторины, чтение в дороге) и подчеркнул значение чтения для формирования кругозора и грамотности ребенка. А духовный попечитель Православной гимназии иерей Алексей Бессонов дал рекомендации по христианскому воспитанию в семье и отметил, что при этом нужно опираться на творения и жития святых отцов и труды, опыт великих педагогов (например, Януша Корчака).

Для учителей русского языка и литературы, библиотекарей организовали секцию «Актуальные проблемы продвижения чтения». Ее участники говорили об активном использовании киноуроков, весьма полезных в воспитательной работе в школе, и сопровождающих их рассказов, которые составляют кладезь смыслов. Прозвучала идея о создании такого киноурока в Нижнем Тагиле, и присутствующие ее поддержали. После краткого обзора новинок детской и подростковой литературы собравшимся анонсировали Единый детский диктант, ставший в гимназии уже традиционным. Учителя-филологи Православной гимназии представили методику подготовки к итоговому сочинению на основе русской литературы 19 века и презентовали примеры сочинений и эссе учащихся 5-8 классов по произведениям русских писателей. Докладчики говорили о подходах к формированию мотивации к чтению для детей разных возрастных групп, об опыте организации книжного досуга семьи, а библиотекарь Православной гимназии Артем Ершов представил обзор литературы о взаимоотношениях детей и родителей.

Обсуждение проблем недостаточного семейного и школьного чтения продолжилось в секции для учителей ОПК, ОДНКНР и педагогов воскресных школ. Замдиректора гимназии по научно-методической работе, учитель истории и обществознания Дмитрий Прохоренков сделал обстоятельный обзор душеполезного чтения в Великий пост для детей и родителей, а учитель начальных классов Татьяна Калинина поделилась с коллегами опытом преподавания истории в начальной школе. Для педагогов провели интерактивное мероприятие, квест с применением ИКТ, как новая образовательная технология, оказался интересен не только начинающим педагогам, но и наставникам. Подводя итоги встречи, всем участникам тренинга вручили подарки— бумажные закладки с символикой семинара, высказываниями святых отцов о пользе чтения и куар-кодом, который переводит на диск, где размещены материалы семинара и фотографии.

22 марта 2024