Провели семинар для воспитателей дошкольных образовательных учреждений

По благословению епископа Нижнетагильского и Невьянского Феодосия, временно управляющего Серовской епархией, воспитатели дошкольных образовательных учреждений Краснотурьинска, Карпинска и Волчанска прошли обучение по направлению духовно-нравственного и патриотического воспитания. Двухдневный обучающий семинар на тему «Педагогика духовно-нравственного и патриотического воспитания детей в условиях ФГОС ДО: теория и практика» прошел на площадке Уральского инновационного молодежного центра (УрИМЦ). Слушателями семинара, организованного в Краснотурьинске епархиальным отделом религиозного образования и катехизации совместно с управлениями образования ГО Краснотурьинск, ГО Карпинск и Волчанского ГО, стали 38 старших воспитателей детских садов. Провела обучающий семинар кандидат педагогических наук, доцент Уральского государственного педагогического университета Елена Бородина.

Цель встречи - совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников дошкольного образования в области духовно-нравственного и патриотического воспитания (образовательные области по ФГОС ДО «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие»). Первый день посвятили теоретическим основам воспитания и поговорили о нравственности, духовности, патриотизме, гражданственности, традиционных и базовых национальных ценностях. Слушателям предложили описать свою первую (или самую яркую) встречу с православной культурой и сопроводить свой мини-рассказ ассоциативными комментариями и символами (образами). По отзывам участников, получилось душевно, содержательно и значимо.

Далее на примере авторской методики ведущей («Кубики – неслучайная случайность») слушатели узнали об организации совместного творческого процесса детей и взрослых и, работая в малых группах, создали свой игровой материал – тематические кубики с различными образами. В результате случайного выброса и наличия некоторого количества образов сочинили свои рассказы, в сюжеты которых заложен нравственный поступок, а затем выполнили коллективные иллюстрации. Интересным и полезным для участников стало знакомство с комплектом настольно-дидактических игр «Наследие», созданных на материале произведений изобразительного искусства. В содержание каждой игры автор заложила духовно-нравственные или патриотические ценностные установки.

Познакомившись с технологией создания дидактической настольной игры, педагоги уже на практических занятиях учились создавать свои варианты. За основу из предложенного материала выбирали одно произведение живописи, сюжет которого содержит проявление нравственного или безнравственного поступка. Также познакомились с методологической и методической основой процесса ценностно-смыслового понимания и восприятия произведений живописи, взятых за основу настольно-дидактических игр. Далее постарались реализовать полученные знания на практике, использовав словесные импровизации и момент театрализации. В результате у педагогов остались личные наработки, которые они сопроводили рисунками.

Еще одна авторская методика («Физминутки со смыслом») основана на двигательной импровизации, сопровождающей смысл стихотворения, в котором заключен какой-либо нравственный пример, ценностная установка и т.д. Таких упражнений у Елены Бородиной более 50. Также методист провела работу с информационными листами (по словарным определениям нравственных ценностей в России, цитатами соотечественников); провела показ тематических видеороликов, закодированных с помощью QR-кода. А в качестве помощи каждому участнику семинара предоставила электронные методические материалы для организации процесса духовно-нравственного воспитания в дошкольных образовательных учреждениях.

21 июня 2023