Несколько лет подряд школы Сысертского района занимают первые места при подведении итогов областной целевой программы «Родники»

Третийгод подряд Центр внешкольной работы города Сысерть занимает первые места приподведении итогов областнойцелевой программы «Родники" — об этом сообщило информационноеагентство «Уралсвязьинформ».

Сысертскийцентр внешкольной работы и несколько школьных коллективов района получили почетныеграмоты и благодарственные письма. За 6 лет существования программы «Родники»школьники и педагоги Сысертского района обустроили около 30 источников нецентрализованноговодоснабжения.

Только в 2006-м году — 6 новых родников и 3 колодца. Также дети вместе с педагогами в течение года облагораживали и поддерживали в чистоте 17 источников, которыеобустроили раньше.

Школьникине только обустраивали и очищали источники, но и сочиняли о них легенды, рассказы,стихи, песни и частушки, писали сочинения, рисовали, фотографировали и изготовлялимакеты.

В течениегода школьники разносили родниковую и колодезную воду участникам войны и другимпрестарелым людям. Особенно отличилась в этом году Верхнесысертская школа №35: дети разнесли 4 тысячи литров воды.

Новоипатовскаяшкола занимается обустройством водных источников уже 6 лет. Нынче обустроилидва колодца — «Тетиля» и «Пыжонок» (последний — при помощиместной администрации).

В разныхконцах деревни располагаются обустроенные ребятишками родники «Песчанаялягушка», «Слаще мёда» и «Девичьи слёзы».

Чтобы, например,облагородить родник «Девичьи слёзы», дети и педагоги натаскали из леса жердей, принесли из дома строительные материалы. Сделали навес, изготовилискамеечки. И, хотя родник расположен в болотистой местности, в Новоипатове онсамый популярный. За водой приезжают с флягами даже жители Екатеринбурга.

Со сладковатымвкусом вода в роднике «Слаще мёда». Над источником — настоящая избушкас деревянным бочонком наверху.

В Новоипатовскойшколе есть даже музей родников. А сейчас в школе разрабатывают фенологическуютропу. Чтобы дети изучали растения, которые произрастают возле родников и животных,которые живут возле источников.

Сейчас в школе, например, собрали коллекцию лишайников, которые растут возле родничка«Песчаная лягушка». А возле родника «Девичьи слёзы», рассказывают,живут бобры.

Благодарственноеписьмо получил отряд «Истоки» из Кашинской школы. «Истоки»работают в тесном взаимодействии с Кашинской сельской администрацией. В прошломгоду строители обложили камнем родник «Ильинский», а дети посадиливозле него цветы.

Покрасилидомик над Поваренским ключиком. А взрослые перенесли лестницу к воде.

А ещё кашинскиешкольники в прошлом году очистили два новых родника — «У покосика»и «Бродок».

Школьникидружат с приходом во имя Святого Страстотерпца Царевича Алексия. Настоятельхрама иеромонах Анатолий (Бачурин) организует к Ильинскому роднику крестныеходы, совершает у источника водосвятные молебны. В давние времена на этом местебыла часовня.

Благодарственноеписьмо получила и коррекционная школа-интернат из посёлка Школьного. Ребятапод руководством педагога дополнительного образования Елены Никитиной работаютпо программе всего два года. Но и за это время сделали немало: например, новыйкирпичный навес над одним из поселковых родников. Школьники постоянно поддерживаютродник в чистоте, а самое главное — разносят из него воду ветеранам войны и просто престарелым людям. В прошлом году они этой воды разнесли в Сысертскомрайоне больше других — 8 тысяч литров.