Очистить русский язык от засилья ненормативной лексики и иностранных слов — это требование звучало на семинаре по этнокультурному образованию, прошедшем в Нижнем Тагиле

Екатеринбург, 26 апреля, «Информационное агентство Екатеринбургской епархии». В областном семинаре на тему «Теория и практика этнокультурного образования учащихся в условиях современного социума», состоявшемся 22 апреля в городе Нижний Тагил, приняли активное участие священнослужители всех городских храмов.

Семинар проходил на базе гимназии № 18. В его работе приняли участие директора и преподаватели общеобразовательных школ, профессиональных училищ и лицеев из многих городов области. Своих представителей направили Екатеринбург, Салда, Невьянск, Березовский, Первоуральск. Пленарное заседание, в течение которого было сделано немало интересных, содержательных докладов, продолжалось более двух часов. Его открыла сообщением на тему «Этнокультурное образовательное пространство города Нижнего Тагила: проблемы и перспективы» кандидат педагогических наук, заместитель начальника управления образования города Ирина Александровна Старцева.

С докладом о проблемах нравственного воспитания подрастающего поколения в современном обществе на семинаре выступил благочинный Горнозаводского церковного округа протоиерей Геннадий Ведерников. С большим интересом было встречено выступление диакона нижнетагильского Свято-Троицкого архиерейского подворья Глеба Паустовского «Религия в системе социокультурного образования». Заведующая библиотекой городского духовно-просветительского центра «За нравственное возрождение Отечества» Светлана Владимировна Богачева предложила участникам семинара целый комплекс программно-методического обеспечения образования учащихся на основе русских культурных традиций.

Далее семинар продолжал свою работу по секциям. Педагоги, каждый по своим направлениям работы и учебному курсу, рассмотрели значение музыкального, литературного, физического воспитания, изучения иностранных языков, истории родного края и краеведения в повышении общего культурного уровня учащихся.

В каждом предмете, в каждой учебной дисциплине можно «найти» этнографические истоки, народные корни, на многих уроках можно говорить о величии и мировом значении русской народной культуры, воспитывать у детей гордость за свою Родину, уважение к лучшим ее представителям. Но, прежде всего, надо очистить «великий и могучий» русский язык от засилия жаргонных и сленговых слов, ненормативной лексики, от непомерно большого употребления иностранных слов и терминов — такой лейтмотив звучал на заключительном семинарском занятии в выступлениях всех его участников. У нас ведь сейчас получается как: все говорим, казалось бы, на одном языке, а понять друг друга не можем…

Читайте «Православную газету»

Сайт газеты
Подписной индекс:32475